精灵梦叶罗丽

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《茶啊二中泡面番》第一季是由吉林省凝羽动画有限公司出品，以《茶啊二中》人物原型为主制作的原创番外动画，用浓浓的东北地域语言讲述学生时代我们与老师之间发生的真实故事。

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一个外号睡神的废材少年，因祸得福开启一门逆天功法。从此以后，一个肉体无双的奇才，横压天地，剑斩星辰，万千奇才在他脚下匍匐颤栗。

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《明日方舟》主线动画官宣二期制作决定！副标题为 冬隐归路。

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小男孩动画虫和小女孩白日梦聪明活跃，爱思考，爱幻想，自信却有些娇气，他们跨越时空来到七十年前的长征路上，与红军战士，特别是小红军结下纯洁的友谊，并亲身经历了长征中的许多紧张，惊险甚至神奇的小故事。这些小故事并不拘泥于当时的真人真事，而是加入了现代儿童的愿望和想象。也不一味渲染痛苦和流血牺牲，而是着重表现红军战士的革命理想和乐观主义精神。片中的小红军决不是头脑简单的概念化人物，而是与现代孩子同样向往快乐和自由，同样具有各种才能和智慧，同样热爱知识向往读书，同样追求幸福生活，同样有着孩子气的有血有肉有理想的人。

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加班过劳死的余乐穿越了，还得到了必备金手指——系统。可余乐的奋斗属性直接让咸鱼系统说拜拜，要想再次开启系统就必须咸鱼地过完此生。为了尽早激活系统，拥有永生无敌之能，余乐决定主动找死。可为什么他这么努力的作死都死不掉，反而越来越强！？

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上京市是一座存在于虚构世界的虚构大都市，也是安菟故事的主舞台。在这个虚构世界里，娱乐产业将世界沟通结合成一个整体，这使得上京这座东西方文化融合、娱乐产业发达的城市成为了世界中心。绪能，一种更为清洁的能源利用正逐渐普及。但蓄能的开发者，Virtual Andromeda技术的创始人IT狂人陆痕却并没有因此满足，只是每天将自己关在研究室中研究着，某种可以承载绪能“语言”。人们不明白，这位已经做出杰出贡献的“天才”还将把未来引向何方。只是等待着他公布结果。在与惊天技术看似毫无关联的灵异方面，上京市中一所历史悠久的艺术类重点高中“名雅高中”。五位少女——留歌、风霁月、白小葭、乐颜、夏行美——怀揣着各自的梦想到来。他们在种种机缘巧合中相遇，相识，并因相似的目标，组成自己的偶像组合And2girls安菟。无论梦想的破灭还是生活的不甘，无论努力的落差还是母亲的否定，那些曾经束缚捆绑她们的枷锁，也在同伴的故乡扶持中挣脱融解，转化成她们成长的动力。校园演出、期末考核、偶像大赛、职业竞争，一次又一次的艰难挑战，将她们的汗水化作脚印，印在每一个演出过的舞台上。也最终会印在，万千偶像的顶端。当所有光芒聚集在她们身上，当所有音乐为她们奏响，那从未听闻的承载蓄能的语言骤然由五位少女歌唱而出，大门骤然打开，一个全新的世界出现在And2girls安菟面前。故事终有结局，而生活永不停滞

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《幻月》开服的第一天，降生在新手村的我发现包裹里比别人多了几个宝贝，一本修罗秘典，一本全成就手册，还有一只看不清品阶却极其神秘的古镯。\n我不知道是谁塞给了我这些，我也不知道是谁发动了系统的BUG。我只知道，在我降生在这个世界的这一刻开始！\n苍茫大地将为我而颤抖、万里山河将为我而复苏、七亿少女将为我而心动，因为我很有可能就是这个世界的——最强主角！

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地府新任大BOSS阎王竟然是个少女，更要命的是这位少女超级怕鬼！为了成为合格接班人、守护千百年来阎王的职责，新阎王阎小罗要挑战自己的恐惧，完成试炼，和东西方各路鬼神较量。在一次次明争暗斗中，阎小罗逐渐成长，伙伴和队伍不断壮大。

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　　本作讲述了小鹿杏仁儿和她的小伙伴们对每一天充满探索欲和热情，如何在玩耍中巧妙地解决各种问题与烦恼，感受家庭与朋友间的爱与包容，一起相伴快乐成长的故事。
　　这是一部针对3到6岁学龄前儿童的动画片。这部动画片以独特的儿童视角，对儿童社交理念的倡导，对低幼市场的精准把握，以及产业化的IP运营策略，均体现出不俗的品质和市场潜力，成为2018年低幼动画市场的黑马。
　　本剧中的每个角色都有其独特的个性，同时也体现出3到6岁低幼年龄段孩子们的共性特征：“创造”、“快乐”、“分享”。主人公“杏仁儿”是一只快乐的小鹿，她喜欢交朋友，也乐于帮助朋友解决困难， “小小杏仁儿，动动脑筋”是她常挂在嘴边的话。她还有一群个性鲜明的小伙伴，爱说“扣叽扣叽”的小松鼠果果、活力十足调皮好动的小狗闪电、喜欢漂亮蝴蝶结的长耳兔桃桃、乐天派青蛙呱豆以及慢吞吞又害羞的小狮子毛毛。她们一起玩耍，共同攻克日常生活中的小烦恼，简直就是幼儿园生活的一个缩影。很多小朋友都能在这些角色身上找到自己的影子，获得一种强烈的身份认同。
　　在故事情节上以真实的幼儿生活为主要素材，以贴近儿童的思维方式来完成剧情创作。为了写好这部低幼动画片，创作团队进行了深入的前期调研，对选取的素材细节反复推敲。创作人员还透露，他们会试图找出自己儿时的感觉，尽力像一个孩子般感受生活，同时分享他们从孩子不同的感知观点中所学到的东西。比如在《最棒的邮票》这一集中，创作者并没有直接教给孩子什么是邮票、邮票是用来做什么的，而是让角色自己去体验，在体验中找到答案。剧中杏仁儿和小伙伴们创作的邮票充满童趣和想象力，而这种源自真实生活的自发想象力远比编剧的假想更有意义。